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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业
标准  体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专
业 人员发 展 路径，增强托育机构从 业
人员对职业 的归属感、荣誉感。